2018年12月22日

Jossey-Bass, San Francisco, CA, 2005. La communication, en particulier, est devenue un enjeu crucial, car les équipes des projets de développement de logiciels modernes sont souvent multidisciplinaires et réparties sur les cultures et les fuseaux horaires. Dans cette tranche, Dan vilebrequin et Joey Gonzalez fournissent une vue d`ensemble des systèmes de serveur d`apprentissage automatique. Au sein de la communauté de l`éducation informatique, la pensée computationnelle est un terme familier, mais parmi les enseignants K-12, les administrateurs et les enseignants éducateurs il ya confusion sur ce qu`il implique. Hemmendinger, D. Chaque enfant devrait avoir la possibilité d`apprendre les concepts et les principes de l`informatique, y compris l`informatique et les technologies de l`information, dès le début de l`enseignement primaire, et à l`âge de 14 ans devrait être en mesure de choisir d`étudier vers un reconnu qualification dans ces domaines. Un exemple d`apprentissage axé sur les projets dans l`environnement des entreprises passons aux punaises de cuivres et examinons un exemple de leçon d`apprentissage axée sur les projets. Les éducateurs d`enseignants doivent d`abord développer les connaissances et les compétences des enseignants avant le service sur la façon de penser de manière computationnelle et ensuite comment enseigner à leurs élèves à penser de façon computationnelle. Rompre avec l`expérience dans l`apprentissage pour enseigner les mathématiques: le rôle d`un cours de méthodes de pré-service. La pensée computationnelle: un guide pour les enseignants. TiCSE-WGR` 11. Recherche le deuxième jour, les groupes commencent à rechercher les symptômes de leur trouble du sommeil assigné en utilisant plusieurs ressources Internet. Nous prévoyons que le nouveau flux de travail et le modèle seront disponibles à la fin du premier trimestre de 2019.

Nous discutons également comment intégrer la pensée computationnelle dans les classes en l`utilisant comme une méthodologie pour l`enseignement de la programmation. Korb, J. échafaudage le projet afin qu`il se fonde sur une évaluation finale qui représente un mélange de tout le contenu couvert dans le projet assure que les apprenants se sont améliorés au fil du temps et ont atteint les objectifs pédagogiques. Le column28 séminal de Wing offrait une définition prometteuse de la pensée computationnelle: “. Les activités récentes dans plusieurs pays, par exemple aux États-Unis, au Royaume-Uni, en Nouvelle-Zélande et en Corée du Sud, montrent une prise de conscience croissante de l`importance de l`éducation informatique rigoureuse (CSE) pour une vie réussie, auto-réactive et auto-décidant dans le monde moderne. La programmation permet aux étudiants de développer et d`exécuter des algorithmes tout en leur offrant des occasions de montrer une expression créative, de créer de nouvelles connaissances et de résoudre des problèmes. Ces cours sont généralement déconnectés des théories de l`enseignement et les méthodes des enseignants pré-service apprennent dans d`autres cours d`éducation, se concentrant plutôt sur la technologie (comme le Web 2. Ceux qui comprennent: la croissance des connaissances dans l`enseignement. Arrêter ou redémarrer? La préférence dans le numéro spécial sera donnée à la recherche empirique. Les auteurs ont utilisé des exemples de la vie quotidienne, ainsi que des exemples spécifiques à la discipline, pour mettre en évidence la pensée computationnelle pour les enseignants de pré-service.

2018年12月22日

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